32 estudiantes del CUSur inician prácticas supervisadas de Cultura Física y Deportes
En la Sala de Gobierno “Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla” del Centro Universitario del Sur (CUSur) se realizó el “Silbatazo inicial” de prácticas supervisadas para 32 estudiantes de séptimo semestre de la Licenciatura en Cultura Física y Deportes, pertenecientes a la cuarta generación del programa educativo, quienes llevarán a cabo actividades de iniciación deportiva y educación física en escuelas de nivel básico y escuelas deportivas de la región. Esta etapa tiene como objetivo fortalecer su formación profesional mediante la aplicación de conocimientos en contextos reales, al tiempo que contribuyen al desarrollo físico, formativo y social de niñas y niños, consolidando su preparación como futuros profesionales comprometidos con la promoción de la salud y la actividad física.
El doctor José de Jesús Chávez Cervantes, secretario académico del Centro Universitario del Sur, en representación del rector doctor Dante Jaime Haro Reyes, destacó la importancia de que las y los estudiantes reconozcan el valor de formarse en una universidad pública, al señalar que cada espacio y recurso con el que cuentan es posible gracias al esfuerzo colectivo de la sociedad. Subrayó que estudiar en la Universidad de Guadalajara implica una corresponsabilidad moral, la cual se refleja en el compromiso de aprovechar al máximo su formación académica y retribuir a la comunidad a través de su desempeño profesional.
Asimismo, invitó al estudiantado a asumir con orgullo su identidad universitaria durante el desarrollo de sus prácticas supervisadas, recordándoles que representan a una institución con historia y prestigio. Los exhortó a conducirse con respeto, responsabilidad y compromiso, demostrando con sus acciones los valores de la educación pública y contribuyendo, desde su ámbito profesional, a generar un impacto positivo en la sociedad y en su propio proyecto de vida.
Por su parte, el doctor Alfonso Barajas Martínez, director de la División de Ciencias de la Salud, destacó que el inicio de las prácticas supervisadas representa una etapa fundamental en la formación del estudiantado, al permitirles aplicar los conocimientos adquiridos durante su preparación académica en contextos reales. Señaló que, como parte de las primeras generaciones de la Licenciatura en Cultura Física y Deportes, tienen la responsabilidad de fortalecer el reconocimiento y prestigio de este programa educativo, el cual comenzó en 2019 tras varios años de gestión y consolidación institucional.
Asimismo, subrayó que las y los estudiantes representan a la Universidad de Guadalajara en cada uno de sus espacios de práctica, por lo que los exhortó a desempeñarse con ética, profesionalismo y compromiso. Indicó que la actividad física desempeña un papel fundamental en la promoción de la salud y el bienestar, por lo que su labor contribuirá directamente al desarrollo de la sociedad, al tiempo que consolida la calidad y el posicionamiento de la licenciatura y del Centro Universitario del Sur.
En su intervención, la doctora Samantha Josefina Bernal Gómez, jefa del Departamento de Promoción, Preservación y Desarrollo de la Salud, señaló que el inicio de las prácticas supervisadas representa una etapa clave en la formación profesional del estudiantado, ya que les permite aplicar sus conocimientos en contextos reales y asumir una responsabilidad académica, ética y social como representantes de la Licenciatura en Cultura Física y Deportes y de la Universidad de Guadalajara. Destacó que este proceso contribuye a formar profesionistas con sentido humanista y compromiso social, capaces de incidir en la promoción de la salud y el bienestar de la comunidad.
Por su parte, la maestra Belén González Franco, coordinadora de la Licenciatura en Cultura Física y Deportes, informó que, durante este semestre, las y los estudiantes colaborarán en instituciones de educación básica y escuelas deportivas de la región, impactando de manera directa a más de 600 niñas y niños mediante la enseñanza de disciplinas como fútbol, basquetbol, voleibol, gimnasia artística, natación, atletismo, tochito y pádel, lo que fortalece el compromiso social de la licenciatura y el vínculo entre la Universidad y la comunidad. Asimismo, señaló que, por primera vez, se incorporará el deporte adaptado, contribuyendo al fortalecimiento de la inclusión.
También estuvieron presentes el maestro Francisco Javier Cortés Ochoa, secretario de la División de Ciencias de la Salud y docente de la asignatura de Prácticas Supervisadas en Educación Física; la maestra Susana, docente de la asignatura de Prácticas Supervisadas en Iniciación y Desarrollo Deportivo; la maestra María Cepeda, recientemente integrada al colectivo docente de la licenciatura; y la doctora Virginia Aguilera Cervantes, integrante del comité de prácticas y titulación, quienes contribuyen al fortalecimiento de la formación académica del estudiantado.
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Ciudad Guzmán, municipio de Zapotlán el Grande, Jalisco, 11 de febrero de 2026
Texto: Aurora Sastre Quijas
Fotografía: Wendy Alejo | Aurora Sastre Quijas